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第 170 章 十年育树百年育人七（第3页）

他揪住在场每个人的衣领：“我中了，我真的中了！”

喊完后甚至整个人激动得昏了过去。

“哎呀，我儿！”

大家赶忙扑上来看，范母叫醒他，可范进依然沉浸在自己的狂喜状态里，一边拍手一边向门外跑去：“我中了......我中了！”

他简直像是疯了。

【后来，有人研究了，范进当上举人后授的官职是山东学道，相当于现在的教育厅厅长，厅级干部哎，一步登天，那可不得疯？】

......

所有人都看到了范进中举后的发疯场景。

原本还义愤填膺在为自己的群体辩解的秀才们扶额，简直不敢再看下去。

丢人！

他们挽尊道：“此人只不过是过于欣喜，真性情而已。”

然后细想一下，山东学道，虽然有些朝代不太清楚这是个什么职位，但听仙画解释的语气，似乎这职位还挺高。

这样一想，心中也变得火热起来，嘀咕道：“若是换我，我也得疯。”

朝为田舍郎，暮登天子堂。

他们从小寒窗苦读不就是为了这个吗？

想到这里，忽然就理解范进了。

当然了，也有不少真正读进去了的饱学之士不认同的道：“读书是为了明理，格物致知。若是一心为了科举，反倒是失了本意。”

这就是之前范文正公担忧的，纯粹为了科举而读书。

结果，既没有学到真正的知识，也没有培养出来高尚的品格。

而那些原本觉得读书人必定见多识广，知识渊博的人此刻心中也产生了怀疑：这样的人当大官真的靠谱吗？

看上去就情绪不太稳定的样子。

而庙堂之上的帝王们和重臣们的脸色都变得不太好看。

“不堪大用！”

“不过是中举就状若疯

（）癫，

若是以后遇到大事，

如何处置？”

看上去，就有些不太靠谱的样子啊。

......

【伟大导师马克思曾经讲过，“一个统治阶级越能把被统治阶级中的最杰出人物吸收进来，它的统治就越巩固，越险恶。”】

【科举，在很大程度上，就起到了这样的作用。】

【它以汉武帝在公元前124年创建太学作为开端，绵延几千年，在一定程度上打破了阶级的固化，打破了特权的垄断，给了人一条往上走的通道，促进了人才的流动，也让身处底层的平民有了一丝希冀。】

【它代表了当时的全部教育的意义，与整个封建帝国始终相伴相随。】

【光绪三十一年，科举被彻底废止，持续了两千年的帝国体制也宣告全面崩解。】

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