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第98部分（第2页）

“这个名字你们不熟悉，那是因为她有另一个你们极为熟悉的名字。”陈恂很是懂得怎么把人胃口吊起来。

学子们也很捧场地捧哏：“先生，快别吊我们胃口了，快说吧，再吊下去，我现在就得食堂。”

把学子们好奇心全勾出来，陈恂才请了孟约到书案前：“诸君且记住今日，为你们授讲《心理》开科第一堂课的，乃是打鼓人。”

全南京都知道，啊，不，这会儿全大明都知道了打鼓人是个年轻姑娘。孟约有一张自觉路人，却符合时下审美的脸，打鼓人的才华横溢，孟约本人的眉目宛然结合在一起，令人没法不印象深刻，没法不被惊艳到。

“诸君，日安。”

王醴写的讲义，是一个古老的话题孤独。

可能由于王醴曾在幼年、童年、少年期，经历过长久的孤独的缘故，他讲孤独二字分析得鞭辟入里。然后，他从《心理》这门新设立的学科，去解析这种孤独的起因，以及如何与内心充满孤独的人交往，还讲述了如何排遣内心的孤独。

并且，在这里，王醴把《心理》中的“内向性格”与“外向性格”进行了有趣的讲解。每一个在场的学子，都可以从这讲解中找到自己的影子，之后，便是对心理学进行一个简单明白的概述。最后，则是讲述心理学这门学科存在的意义，以及心理学的简单运用。

孟约功成身退后，则由泼云道长，来实际操作，让学子们知道心理学是如何活学活用的。

孟约静静在一边抹汗，半倚着王醴，心中想的是：但愿这门学科能茁壮成长起来，让这世间，寻到治愈人心的路径。

“师兄。”

“嗯？”

“我们都要努力呀。”

“嗯。”

第二三五章　他的一生

看着《心理》这门学科日渐有了固定的学子，课堂渐渐充实起来，再不像从前那样空旷。孟约就知道，不管是她，还是他们，所有的努力都悄会白费，会有人将这些如传薪火一般传递下去，然后一代一代添薪加料，最终发展成一门成熟的学科。

心理学的事了，王醴就得销假去清吏司上差，孟约则要跟着工部的作匠们一起去田间地头。脱粒机已经有了雏形，但到底好用不好用，还得实践出真知。

在大明，土地肥沃气候得宜的地方，有种早中晚三季稻的，不过江南江北多只种早晚两季稻。进入五月后，天气一直很好，稻谷成熟得比往年要早半个月，到六月中旬就已经全面进入收获期。

越是靠近江边，越熟得快，这也不知是什么道理，最靠近江边的是工部的试验田，这会儿正催着要去收割呢。

“我没问题，离长平里也不远，早上去晚上回赶得及，不用给我安排住处。”孟约同作匠们一起，把零部件分门别类装车，运到南郊的试验田里去。南郊除试验田，还有大片农边，用江水灌溉得饱满丰熟，正是即将大面积收割的季节。

“我们先去，阿孟姑娘跟后边慢慢来，你这不急啊。”作匠们想着孟约成亲也已经三个多月，没准就已经有了孩子，自然不肯让她劳累，便是他们急着赶路，也千叮万嘱，让孟约别急。

孟约在现代既没结过婚，也没生过孩子，所以她没体会出来，只当是大家看她肩不能扛手不能提，娇滴滴的土豪家小姐，是以关照她不使唤她而已：“去合意楼买些卤味，夏姜，你回泛园一趟，请医娘配一锅消暑降温的凉茶，煮好了，我再让马车来接你。”

“是。”

孟约领着青梅去买卤味，想着干农活的汉子们都胃口大能吃，特地要了许多，还买了些凉糕和芸豆糕、甘草绿豆糕之类能垫肚子的，顺便还买了几个大西瓜。驾车赶到江边时，已快要到中午，田间地头能有什么好饭，孟约带去的卤味正好用来加餐，点心和西瓜留着待会儿歇口气时吃。

“多谢阿孟姑娘。”

“不客气，大热天的，也不知能不能成，要不能成……”孟约总觉得这要不成，全是她的责任，毕竟从一开始就是她搞出来的名堂。她自己且一知半解，大热天人家满头大汗，连喝口凉水的工夫都没有，在小院子里商量怎么改图纸，怎么改尺寸，有不到不详的地方，商谈怎么补齐全。

辛辛苦苦这么几个月，她很担心没成果，会浪费了大家的辛劳，这也是种甜蜜的负担呀。

“不能成就改，总有能成的时候，当年太祖炼钢，先头少说有几十次不成的。太祖能咬牙坚持下来，咱们也一样能。”工科男们，时时刻刻都会在心中用太祖自我激励。

孟约：看来不用我给他们买鸡汤了，太祖已经给大明买了最合适，且效果最持久的鸡汤他的一生。

吃过午饭，调试好的脱粒机边已经堆好一堆才收割下来的稻穗，工部的作匠们彼此看看，到底谁也没上前，而是把代为管理试验田的农家汉请来：“照着这踩动，握一把稻穗，将穗对准钉筒，试试看，不难。”

一件农具，倘若难，那就没有存在的必要了，同样的，一件农具若农人用不惯，那就说明还没到能投放至田间的火候。

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