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第六章（第1页）

虽然很关心陈老师与周老师之间后续的发展，身为学生，我总不能24小时跟踪他们两个，我唯一能做的只是在学校提高警觉，如果有任何风吹草动，尽量思考怎么在不抵触法律的情形下帮助陈老师。

经过和心瑜的不“打”不相识，我们成了好朋友，也知道她后来就跟汤智伟分手了，而跟一个非常老实的外系同学交往，我由衷祝福她，虽然后来在刑总的课堂上还是擦出一点点的火花，却无损我与她之间的友情。

今天老师穿得非常正式，黑色的韩剧明星款西装小外套、内搭白衬衫，配合黑色短窄裙，十足白领丽人打扮。

刚进教室，我就知道今天将是周子敬老师与陈湘宜老师之间的战争，他竟然大胆地踏进了教室，很亲民地与其他同学坐在后排，难道他要旁听？陈老师看了一眼坐在后头的周老师，基于同事间的礼貌和同是台大的学长学妹关系，礼貌性地点了点头，便开始今天的课程。

“今天讲客观构成要件要素的最后一个——情状。什么叫做情状呢？简单说，就是犯罪发生时的特殊情事、状况。”

“例如，刑法第234条第一项的公然猥亵罪：意图供人观览，公然为猥亵之行为者，处一年以下有期徒刑、拘役或三千元以下罚金。必须在‘公然’的情状下为猥亵行为才该当构成要件要素。”

我看了周老师一眼，他不置可否地脸露微笑，心底不知道在盘算些什么，不过不管他盘算什么，我一定会捍卫陈老师的权利与身体安全！

“举例来说，我们请一位女同学上台来。”

知道老师的课非常“刺激”，大多数的女同学都不太会主动要求成为协助示范的对象，而陈老师却也好像不需要自愿者，只是一股劲地露出鹰眼般的眼神，眨着长长的睫毛，环视着班上女同学。

“奇怪了，现在大学生都那么被动吗？竟然连一个都找不到。”

陈老师嘟着嘴，失望地继续找寻着目标。

“啊，有了有了。”

老师满意地发现新大陆般微笑。

哇靠，这不是出名的小pu妹，王嘉怡吗？别被她文静的名字骗了，她可是出了名的pua啊！

虽然没有亲眼见过她的风流事迹，她的打扮却令人深信不疑她的开放。10月初偶有凉意的秋天早晨，她竟然穿着短到不能再短的热裤，配合水蓝色无袖背心，几乎只比比基尼多遮了几块肉而已，配合身高约160、32c的匀称身材，看得大家暑意全消。

不过，可不是随便想当pu妹就能当的，王嘉怡的眼睛大而有灵性，一副就是会勾人似的充满桃花，微翘的嘴角任谁都会想亲吻她，难怪会被传闻私生活淫乱。

“同学你叫做？”

“我叫王嘉怡。”

仿佛做了亏心事般，被点上台的王嘉怡眼神不住飘动，双手也紧张地不住抠着手指。

“请嘉怡让大家看看你的下体。”

干，又来了，又是这种很跳tone的上课方式。

即使上过几次课了，还是有很多人不习惯这种上课方式，只差没有惊呼出声音而已，而王嘉怡也惊讶地瞪大了双眼，双手直摇着说“不要”。

比陈老师新潮的上课方式更令人惊讶的事发生了，一直仅是以微笑听着上课内容的周子敬老师此时发难，叫道：“湘宜。”

干你妈咧！湘宜是你叫的喔！

“我注意你上课很久了，我觉得纳闷，为什么你上课一定要用‘身体’，或违反性自主、妨害风化相关的例子举例？不能用正常一点的例子吗？”

周老师虽然令人讨厌，问的却也是大家的疑问。

而且，坦白说，以世俗的眼光来说，他长得其实很帅，也很年轻，大约30岁出头，也很受女学生欢迎。

此时他的发言其实是得到蛮多女生支持的，毕竟谁也不想在刑总课上莫名奇妙被不熟的男同学将阴茎插入阴道、甚至导致怀孕。

“什么叫正常的例子？违反性自主的例子如何不正常？在这个社会上，被性侵害的例子层出不穷，而且犯罪黑数很可怕，不比财产犯罪少啊！而且，用性自主的方式举例有很多好处，第一，可以实际操作让同学身体力行，而不用像杀人罪真的要白刀子进红刀子出吧？第二，侵害生命法益的犯罪或财产犯罪也不讲到‘情状’这个构成要件要素，根据我的经验，能用同一类型犯罪把整部刑总上完的，只有与性相关的概念了。

“如果今天用杀人罪讲构成要件，下节课用财产犯罪讲违法性，再下节课用性自主讲责任的问题，那不是说明了刑法的适用逻辑不一贯吗？如果我整学年都能用与性有关的方式讲授刑总，那才代表刑法总则的逻辑是一贯的！”

陈湘宜老师瞪大眼睛直视着周子敬老师，一方面是她不能容许有人挑战她的教学方式，一方面大概也觉得有些人观念大错特错。

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