手机浏览器扫描二维码访问
引
弘仁二年,嵯峨天皇神野被妖狐所惑,一时朝堂动荡,群臣惶恐。
橘氏,为敏达天皇后裔。其家族在奈良、平安两朝出过多位公卿,也是天下除妖师之首。橘氏、源氏、平氏、藤原氏并称日本古代四大氏族,皆掌握着隐秘的神道传承。
橘奈良麻吕之孙,橘入居之子橘逸势是嵯峨朝的公卿重臣,也执掌了全国除妖师一门令牌。除妖令一出,莫敢不从。为此,他在22岁时,与最澄、空海一起官派渡唐,学习汉语、古琴和书法。也向大唐王朝的异人学习中土除妖技艺。
中间插个闲嗑,空海就是《猫妖传》里和黄轩一起走来走去、笑容诡异的日本僧人。
再插一句,橘逸势、空海、嵯峨天皇并称平安时代三笔。这仨都是日本有名的书法家。
书归正文,橘逸势见妖狐魅主动摇国体,祸事将出,遂对妖狐出手。但妖狐集全族之力负隅顽抗,橘逸势不得不出除妖令,对狐族痛下杀手。
平安时代,人妖混居,各行其道,本来两不相干,所以才有百鬼夜行的传说。但是妖怪鬼魅触犯天道,便有除妖师出面主持解决。除妖师以劝谏、威吓、度化为主,极少斩尽杀绝。毕竟,世间万物的平衡亦是天道。
但橘逸势身为肱骨大臣,身份先于除妖师,职责以朝野稳定为首要斩除妖狐。妖狐以血为誓,狐族即便只剩一妖,也要使天下动荡,海水倒灌平安京。橘逸势只得灭了妖狐一族。
除妖师犯了天道,自然也需受到惩罚,狐族最后一子,便是他的劫数。
千夜是狐族最后一个幸存者,身负复仇的使命,故事由此开始。
1
潸潸三河引魂,幽幽幽冥青灯,长长空巷深深,潇潇夜雨满身。
渺渺浮华红尘,斑驳清漆朱门,灭尽九九青灯,何时重归吾门。
下着夜雨的平安京,行人寥寥。只有一辆牛车徐徐而来,浇得车身浸湿,牛毛光亮。
车内,正在闭目的橘逸势突然听到一阵细细弱弱的歌声,不由得睁开眼睛。凝神侧耳倾听,眉头微微蹙起,喊停了车夫。撩开车帘,看到不远处的屋檐下蜷缩着一个小小的身影。那人影许是听到牛车停下,也抬起了头,虽然被雨水冻得脸色青白,却能看出她如上等瓷器般的肌肤,黑灿灿的双瞳,如樱桃一般的檀口。这个小姑娘看上去只有十一二岁的样子,却已经初见美人如玉的端倪。
这样的人,为什么一个人孤零零的坐在雨夜里?是官家的女房,还是夜生的鬼魅?
千夜抬起头来,看到一只修长的手扣住车帘,头戴垂缨冠,身穿五重黑色唐袍,腰下系着金鱼袋。面如皎皎明月,双眉如峰,眼中含着远古的星辰,深邃又闪耀,让人忍不住沉沦其中。
千夜小孤女细声细气地问:“你是谁?”
橘逸势也看着她,“我是马权守橘逸势。你可愿同我回居所?”言罢,伸出了纤长如其人秀逸的手掌。
千夜只愣怔数息,便搭上了他的手,被橘逸势拉入牛车。
车上温暖,橘逸势披在她身上的外袍更是柔软暖和,千夜不禁眼皮发沉,小脑袋一点一点的瞌睡。橘逸势将她揽入怀中,湿了中衣也浑不在意。
圈养(病娇*) 岁寒知意(*师徒) 被亲**九十九次(sc* 驯养[gb,*,hc] 病娇王爷别闹,虐渣我超凶的 *之拯救*女主 美子的*日记 无双神医 ** :画地为牢 重生八零娇妻飒又辣 诱叔入*:禽兽叔叔的*宠 我与嫂嫂*关系 女主她娇软风* 【*/*】*翻飞 邻居天天*我(*) 疲惫的一天 魔尊说*不可以(**) 霍二爷的心尖宠沈卿卿霍霆萧 绝武医神岳不凡
已完结,新书求支持!小神医魂穿女尊王朝,原主臭名昭著,残暴不仁,身后留下一堆烂摊子。家徒四壁,茅屋漏雨,粮缸又已见了底。面对美貌的夫君,又瞅瞅丑不拉叽的自己,她狂奔在一条通往钢牙小白兔的康庄大道上!敢觊觎她夫君?揍,没有拳头解决不了的事情!如果有,那就接着揍!穷?医术,香粉,布艺,美食,酒庄,生意做起来,铺子开...
新书我家夫人又败家了已发求收藏,古代美食文,么么哒前世,盛夏怨恨家人的无情抛弃,为贺家人那群白眼狼付出所有,最后却落了个草席一裹,抛尸荒山的下场!重生回到悲剧尚未开始,盛夏发誓今生不会再将真心错付!哪怕吃树皮啃草根,她也要留在家人身边,同甘共苦!改写命运!一家人同心协力,走上致富的康庄大道!携手冷面男神...
身世坎坷历经沧桑人间情意究竟为何物?妈妈是什么?奶奶是什么?姑姑婶婶又是什么?也许,都是女人罢了。你们给了我们生活的必须,但是她们没有给我们家庭的温暖,因此从理智上我们应该感激你们的,可是感情上很多时候是会出现偏差的。我喜欢熟女喜欢年龄稍大的女人当然是女人我都会喜欢当然是那种好女人...
...
为了躲避一个美女疯狂的纠缠,叶权宇在好友的帮助下偷偷来到日本,光荣地成为了圣樱花女子高中的第一名男学生,原本只想平静读完高中的他,面对一群萌萌的少女,生活又怎么可能平静得了?交流群号2746792欢迎大家前来交流吐槽!...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...