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第6部分（第1页）

“那你说怎么办？”杜晓林有一种猫玩耗子的快感，“就这么放过你？”

“您的恩德我永生不忘。”

“呵呵，这话对不少人说过吧。”杜晓林又举起了刀，“再说我不希望别人记住我的恩德。”

“别杀我！千万别杀我！”对方声嘶力竭，显然没装伪造装置，但实际音量应该很小，想必是怕被隔壁的父母听见，“您让我干什么都可以！”

“干什么都可以？”杜晓林慢慢地把刀放下，似乎真在思索，“那好，让我想想。”

就在李可鲁向杜晓林低声哀求的时候，考试中心正在研究对后者的处理决定。

“自从有了虚拟考试，还从没发生过这种事情，一定要严肃查处！”

结果很快就出来了——姓名：杜晓林。处罚：该课程考试成绩取消；同时取消远程考试资格。原因：在考试中使用虚拟方法作弊。

在这款游戏当中，每一名职业游戏者都有一块自己的独立空间，谓之“家”或“自己的世界”。在这片空间里，你可以自行设计场景，随意安排一切。当你不愿再与外界发生接触时，就可以退守家中，以主宰一切的方式继续游戏。在这里，你就是上帝。当然，你也可以邀请他人来“家”中做客，但客人唯一的选择就是遵守你的一切规则——他也不可能逾越这些规则。

无险不冒　第一卷（6）

杜晓林的空间尤为独特，他不像有些玩家，天马行空地构想出许多现实生活中没有的场景，而是完全按照实景布置起来的世界。这个空间中出现的每一个人和每一件东西，都是外面世界真实存在的。由于杜晓林的活动只能借助轮椅，这就使得他格外珍惜这些看起来酷似真实的环境。在他看来，这些环境就是他对外面世界的理解，就是他所不可能具备的某些行为的延伸。

杜晓林放走李可鲁之后，急忙返回他那块并不开阔的空间。现在的“家”太小了，但杜晓林会让它再扩大一些！刚才他与李可鲁，已达成了一桩交易。

在进入“家”门之前，杜晓林瞟了一眼门外的乌合之众。在众多的个人世界之间，总有一些孤魂野鬼般的玩家在游荡，他们一般是被剥夺了自己世界的人，或者拥有自己世界仍不甘寂寞的人，在这里明火执仗，打家劫舍，或者等待那些自以为自己世界固若金汤的人邀请他们去踢场子。

有些人的世界是苦心经营出来的，而有些人，则是靠抢夺别人的。杜晓林在外面杀人不眨眼，但他的世界却是自己精心构造的。

也许很快，他杜晓林就要带着一群人来自己的世界中杀人。他要眼看着自己安排好的世界，被一群黑帮毁掉。

而他，就是这个黑帮的首领。

3　李可鲁

李可鲁走在前往学校的路上。午后的阳光多少有些燥热。

“眼睛朝前。”——李可鲁就老实地目光前视。

“往两边看看。”——李可鲁就听话地左右摆头。

“那个是你同学吗？”杜晓林注意到李可鲁的目光在前方左侧的少女身上停留了几秒钟。

“是。”李可鲁轻声答道。

“离近点和她说话，来个特写。”

于是李可鲁凑上前去，瞪大眼睛和那个女孩说话。那女孩十分惊讶，一把推开李可鲁。“干什么啊你靠这么近！”

“好吧，联系暂时到这里。”杜晓林通过耳机告诉李可鲁，“你开着视听捕捉器，但别说话。一会儿到学校找个没人的地方我再联系你。”

根据上次杜李之间达成的协议，李可鲁以后上学时必须携带并开启视听捕捉器（由杜晓林提供资金购买），采集他的学校场景和同学形象，以供杜晓林建造自己的世界使用。而杜晓林也不亏待李可鲁，定期为他“购置”游戏中的一些装备，并答应在合适的时候帮他筹建自己的世界。李可鲁心里清楚，杜晓林要走他那些同学的资料，绝对不会把他们当王子和公主对待，结局肯定是血光四溅，甚至可能更坏——其实这一点杜晓林早就明说了。但李可鲁安慰自己：这些不过都是虚拟的行为，无关宏旨，干脆就当不知道好了。

假如说李可鲁的猜测就一定是杜晓林最初的想法，那显然有失公正。开始杜晓林的思路并不清晰，相反倒十分模糊，比较明确的想法只是想看看学校。杜晓林从没亲眼见过学校，那些出现在教学电影里的情形总让他觉得不够真实。自从残疾在学龄前被确诊之后，杜晓林就不得不终日自学，并通过网络考试检验成绩，因此他很想看看真实的学校是什么样子。

李可鲁踏进校门，杜晓林的眼前豁然一亮。五彩缤纷，花的海洋，一张张笑脸扑面而来。随着铃声一响，大家带着“嗡嗡”声涌向各自的教室。但就在这时，杜晓林听到了另外一声铃响——那是来自外界的真实铃声！他腾出一只眼睛去查看，发现是考试中心的来信。他只瞟了一眼，就一下愣在了那里。

来信告知杜晓林处理结果，而且通知他明天上午不必再参加考试。

“我得把视听捕捉器关了，教室里有检测装置。”李可鲁不合时宜地插进话来。

“关吧。”

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