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第四百六十四章 公开课（第1页）

杜乐想了想，才说道：“那就定时6个小时之后再进行升级吧。”

“接收指令，程序安排，6个小时之后升级‘战役’。”主脑答道。

几秒钟后，主脑又来询问：“设定完毕。请问，是否要在游戏中公告板，公布游戏升级的主要内容？”

杜乐自然同意，他也有这个打算，因为他也想知道，玩家对于这则消息的反应。

约莫一分钟后，“战役”里，响起了一条世界公告。

“基于游戏需要，战役服务器将在六个小时之后，进行系统升级。整个升级的过程，将为时一个小时。关于游戏升级的主要内容，请各位玩家查看公告牌。”

当这个公告在游戏的世界对话一栏一放出，果然引起了很大的反响，特别是此时仍然在线的“战役”玩家，闻言都顿时一惊，当下停住手里的任务，奔向基地的公告牌。

因为，“战役”从建立伊始，运行至今日都很少有需要升级的时候，但是每一次在升级过后，改变都是巨大的，并不像其他的网络游戏一般，升级就为了增加个皮肤主题，支线任务什么的。

而玩家们正是对“战役”如此熟知，才会如此重视这则公告。

所以，不少玩家，当下纷纷猜测起，顶尖科技公司这一次对“战役”进行升级的用意。当然，也有不少正在玩得兴起的玩家，在读取了公告牌的信息后，顿时连连叹息。

等闻风前来的玩家们，查看清楚公告牌上的具体内容后，便又马上奔相走告。纷纷通知各自的朋友去。因为，在公告牌上的内容更为震撼。

在这次升级后，战役不仅会新增两款对战模式，还增加了许多非常重要的游戏奖励制度，当中最引人注目的。自然要数，在实战操作榜单的现金奖励！

传统的游戏中，大部分只有让玩家将现实货币转换成为游戏道具的渠道。而“战役”竟然还会额外提供了现金奖励，也就是说，在“战役”中，不仅能够享受到游戏的乐趣。还能有机会赚取现金！

这是一个翻天覆地的改变！而且，这意味着，顶尖科技公司，已经具有可以供养两个榜单前一百名玩家、总共2oo个名额的能力。这实在不是个小数目啊！

尽管，战役的这个现金奖励制度，从单次奖励额度来看。似乎并不算高，但只要是运算能力不差的人，哪怕稍稍心算一下，便都会现，这绝对已经是一个很不错的赚钱渠道。

就以最小额度的现金奖励——15o美元为例，只要玩家能够在每周一次的排名，都能挤进前一百名内并且保持不被打出去。那每个月累计下来，也就能有6oo美元了。

一个月6oo美元，在现实世界里，已经相当于一份不错的工作的工资了。最重要的是，这样的工作，不仅没有抢业务的压力，不需要承受同事、上司下级之间的那种尔虞我诈，也没有重复工作的烦躁，被人欺负的委屈，反而是在一边享受游戏的欢乐和刺激。一边赚钱。任谁都会对这样的工作梦寐以求的。

更何况，这样的现金奖励，还不只是一次性的活动。每一个都会有机会争取成功，因此，这样的诱惑力自然不是一般游戏能比的。

只要是自认拥有的机甲的战斗力够好、甚至都不需要考虑机甲的等级。就都可以参与竞争，可谓是没有门槛的。而“战役”的游戏玩家中，尽管也不乏有一些玩家的家底背景是十分雄厚的，会瞧不起这么点小奖励。但大部分的玩家，都是普通百姓，对这种没有条件，还能有机会赚钱的游戏，自然还是趋之若鹜的。

当然，就算那些富豪玩家，真不在意这么点钱，不准备为了这么点现金而极力争取，但是他们也无法躲得过另一重奖励的诱惑力——游戏中排名等级对应的高积分奖励，以及游戏里阵营贸易商的贸易优惠权。

因此，战役所有的玩家，要说不为之动心，是绝对不可能的。杜乐这个奖励方案的设置，可以说得上是能够将“战役”里各个阶段的玩家一网打尽了。

顶尖科技公司这是什么节奏啊？这是要培养公家的职业玩家啊！面对这即将会实施的新制度，得知详情的玩家们，在激奋的心情中，不停地热烈讨论着这个盛事，还在论坛上表了各自的意见。

而当这些玩家这边热火朝天的时候，杜乐不仅没有以玩家的身份参与讨论，反而见事情都安排完成了，就悄无声息地退出了“战役”。

当杜乐摘下虚拟头盔的一刻，这一厢的虚拟课程也正好刚刚结束了。

杜乐忽然很想知道，参与了这一课的学生，会怎么看待这不一样的课程，因此，他忍不住马上用智脑，登6了顶尖科技大学的校园论坛，看看是否有学生在上面布了新的讨论话题。

顶尖科技大学，当然有专属的校园网站和校园论坛。当中，校园论坛，就是提供给校友相互交流的地方。有鉴于顶尖科技大学的学生是来自全世界各国的，为了消除语言带来的阅读和交流的障碍，顶尖科技大学的校园论坛页面，还特意配备了智能翻译功能，可以在不同的语种间自动切换。

因此，大多数学生，虽然都不是来自于同一个国家的，但是仍然可以在这个论坛里，自由无障碍地，相互进行交流。

当然，这顶尖科技大学的校内网，也不是随随便便什么人都能登录上面表言论的。这是小田森三特别交代负责校内网建设的同事，要为之慎重的地方。因为小田森三可不想见到，专属于校园乐土的氛围，会有机会被校外一些有心人士，来这里胡言乱语。而影响到学生的思想和生活。

所以，只有拥有顶尖科技大学正式学员证的学生，用学员证号，通过校内网的注册网页注册了账户后，才能够登6顶尖科技大学的校内网表言论。以及登6国际互联网使用。

想当年，杜乐还是学生的时候，他们学校的同学，就经常会利用这种渠道进行学业交流，和同学间的联谊等。所以，杜乐从这层习惯猜想。相信在这虚拟课程结束后，初次接触这种新鲜理念的顶尖科技大学的学生们，应该也会登6校内网的校园论坛，表各自的感受和交换意见吧。

然而，杜乐接下来，却心酸的现。估计他的这一套想法，已经老掉牙了。因为，当他登6到校园论坛后，却现在论坛内，竟然没有半条关于虚拟课的话题。

杜乐不仅纳闷，这到底是学生们还没来得及使用校内论坛，还是早就已经不流行使用校园论坛了？但不管是怎样的原因。这都让杜乐感到很是失望。

其实，杜乐确实是过于心急了。这些参与了飞机制造专业第一堂虚拟课程的学生们，之所以没有到校内论坛这来，纯粹只是因为，他们正忙于消化从课堂上，接触到的这些新的知识理念和知识点。此刻，他们或是各自翻看笔记努力记忆，或是相互讨论，哪里有时间一下课就上网来表意见呢？

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