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第8部分（第2页）

“是啊，是最可爱的小兔子了。”

“妈妈，你说这里还有其他粉色小兔子吗？”我看向窗外的森林，夜幕下的深林是那么静穆那么神秘。

“是的，森林里还有很多很多粉色的小兔子。他们会祝福你让你考个好成绩。”妈妈说。

是吗？这里的粉色小兔子会祝福我吗？

6月7日，我吃了半块手抛饼就去考试了。

四个多小时的煎熬终于结束了，我感觉那样疲惫，那样悲伤。

“考得怎么样？”妈妈问我。

“妈妈，新加坡一只粉色的小兔子都没有，我是孤单的粉色小兔子。”我跟妈妈说。

妈妈抱住我，对我说：“想哭就哭吧。大声哭出来。你已经很棒了，是最棒的宝贝，最牛的兔子了。”

我是多么地想哭泣，可是竟然连哭的力气都没有了。有一刻，我是那么绝望。我一个人静静地躺在床上，不说话，不思考，就只是静静地看着天花板发呆。

“宝贝，难受就哭出来吧。”妈妈看着我的样子非常发愁。

“宝贝，我们出去玩玩好吗？去商场？去买蛋糕？去圣淘沙？”

“宝贝……”妈妈渐渐有了哭腔，然后不说话了。

的

“妈妈，我们睡完午觉就去逛街吧。”良久，我对妈妈说。

“好啊，好啊，好，先睡一会儿，然后就去玩。”妈妈说。

下午，我们去了新加坡最大的商业区，玩到很晚才回到神学院。一路上，我笑得很开心，可是我心里是那样悲伤。走了一天，晚上回到宿舍时我已经精疲力竭，这样很好，没有力气去悲伤了，这样很好。

黑暗的包容能力是那样强大，甚至超过光明的力量。在黑暗中，我再也隐藏不住内心中巨大的失落与悲哀。我转过身，背对妈妈，开始一个人静静地哭泣。妈妈没有说话。大大的房间里，只有我一个人静静地哭泣。

我不知哭了多久，起身走到了妈妈的床上躺了上去。我躺在妈妈怀里，再也不去试图掩饰无助，我不停地啜泣着，一遍一遍呢喃“我是一只孤单的粉色小兔子。一只孤单的粉色小兔子……”

三个月的辛苦复习并没有给我相应的回报。有一刻，我是那么失落。一向面对考试大无畏的我考试失利了。尽情大哭一场后，我收敛起自己所有的悲伤，所有的失落，所有的抱怨。我一定要更努力！我一定要更努力！我一遍一遍对自己说。是的，我不会轻易服输，故事的结局早已写好，我又怎能在故事的发展中途就畏惧放弃呢？这朵花注定绽放，这只蛹注定羽化成蝶，一抹阳光注定划破黑夜。我一定亲手写上注定属于我的美好结局，为此，我无所畏惧，绝不放弃。

考完试的第二天，我和妈妈去新加坡各个有名的景点游玩。我努力放松自己的心情，回去之后我一定要精神饱满地继续下面的旅程。

期末联考中的全市第一

全市期末联考定在了7月初，我6月9号从新加坡回来后开始期末复习。无疑，这个学期我在留学申请上花费了相当大的时间与精力，但是，这次期末联考一定要考出好成绩，全市第一非我莫属。

我对咖啡一直都是非常有抵触心理的，朋友都说咖啡苦中带甜，品起来非常有感觉。我喝咖啡的时候，也觉得很有感觉，但从来都不是什么好感觉。初中的时候，班里有一段盛行咖啡风，同学们不论干什么都愿意拿着一听咖啡，为了追风“赶时髦”，那段时间我也强忍着喝过两天咖啡，但是自那以后，我就再也没沾过那“苦药汤”。直到开始准备留学申请，有的时候凌晨三点多才睡，我才迫不得已又开始喝起了咖啡。我的零食小柜子里，第一次被糖果、棉花糖之外的食品所替代。说实话，当打开我最心爱的柜子发现里面全是咖啡的时候，我感觉到非常恶心。但是没有办法，准备申请之后，我悠闲的生活结束了。

一开始的时候，我半杯水冲半包咖啡对半杯牛奶；慢慢地，我开始一杯水冲一包咖啡；再后来，一包普通咖啡变成一包特浓咖啡；临近SAT考试的时候，每天晚上十点多，我都会用半杯水冲两包特浓咖啡。SAT考试结束后，我继续着紧张忙碌的生活，而喝咖啡也练成了最高境界：每天十点，打开食品柜，找出特浓咖啡看上几眼，立马精神百倍。

其实复习期末联考并不难。我回家的第一天就制定了复习计划，二十多天足够我细细致致地复习一年的课程。我秉承着第一轮复习一定要全面扎实，第二轮复习一定要加深深度的原理，天天复习得很有感觉。

我是理科生，所以数理化一直都是我的强项。这三科当中，我最爱数学，也一直认为只要数学真正学好了，物理化学都没有学不好的理由。

面对知识，我从不愿局限于课本。每次上课听讲都感觉短短的50分钟丝毫不能满足我热切的渴望，所以每节课上得都是意犹未尽。一本薄薄的书本也绝不是我全部想要的，我总是希望知道的更多，更深。所以，下课之后，我会找更多的资料进行学习。我喜欢三四个小时不停地研究、不停地学习，身边放满资料，没有所谓课内课外的界线，而只有我所迫切希望获得的知识。这种无边界学习让我感到很满足，每次学完后都有酣畅淋漓的感觉，全身都觉得轻松自在。对于数学，我特别喜欢这种探究性学习。自我研究是一个非常锻炼思考能力和理解能力的过程，而且自我探究绝不会限制思维，很少有所谓的思维定式。对于数学，跳跃、灵活、无所拘束的思维非常重要。没有所谓经典题型，没有所谓固定解法，我所向往的是一种思考能力，一种不论面对什么样的题都能通过思考解决的能力。做一个聪明的学习者指的就是如此。拥有灵活的头脑和发散性的思维绝对会有事半功倍的效果。

除了全面的深层的获取知识外，对于理科来讲，思考整理的过程也尤为重要，一定要善于总结。每学完一部分，就要在脑子中形成一套完整的知识体系，切忌只是零零碎碎的知识点。有了知识体系，就要通过研究更多学习资料以及做题来加深理解。有了全面深刻的理解后，就一定要进行总结和整理，使得所有学到的知识都变作自己的知识。我很享受的一种总结方式是出题式总结。每当我学好一部分内容，我总喜欢自己出题，让每道题都考到我所想到的知识点，直到脑海中所有的知识点都被考到，总结也就做完了。这种主动思考设计问题的方式比被动做题更锻炼思维，也让大脑更灵活。

我的学习方法：建立知识体系—涉猎更广的知识—做题—　总结。这种方法让我受益匪浅。这是一个非常灵活有趣的学习方式，我感觉很享受。这种没有界限的学习也让我学的知识更超前。所以，一年多的时间完成全部高中内容完全是小case。不要孤立地学习一章一节，而要从一点无限延伸、探究地学习。

理科大体就是这样。拥有灵活的大脑，做聪明的学习者使得一切学习都那么轻松愉快。

学好语文需要的是一个长期积累的过程。大量阅读，大量写作可以加深一个人的思想深度、培养观察能力、分析能力和思考能力。通过阅读所培养的思考能力与通过数学所培养的能力是不同的。这种思考能力是更深层次、综合性更强的、更具普遍意义的思考能力。我总认为不论是人的成长还是思维的成长很大一部分得益于这个人的阅历。这种成长是更深刻的，是从灵魂深刻中探求的。但是，人生经历与阅历不仅仅局限于在时光中穿梭，更可以通过在书籍中穿梭。阅读大量书籍，看好的电影，体味不同人的不同经历，从所有可以接触到的细节中努力学习、努力思考、努力成长。写作是阅读不能缺少的好伙伴。写作逼迫大脑思考得更深刻更全面。

总的来讲，一

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