手机浏览器扫描二维码访问
他国未有此等现成之物以供改造之需。
“故老言有云,狡兔三窟,诚不欺我也!”
孙显允安坐太空要塞,待使命时至,笑对身旁的张莉莉如此道。
张莉莉微露嘲讽之色:“三窟之说,非此用法也。”
“领其意即可。”
“看样子你倒是毫不紧张。此行非止护彼方免于灾厄,更需与幕后黑手兵戈相见,宜有此觉悟。”
孙显允轻应一声。
他知张莉莉忧虑之情,然此事尚在掌控之中。
正如军师所言,假使敌手真有其人,实力必不至于强大至极。否则何必用此等繁琐手段覆灭人类文明,率舰队直叩门户,高呼“开疆扩土,自由贸易”,岂不更为痛快?
何况,孙显允已有制胜之策。
身躯化虚,入虚境以高维之力干预低维,此事已非首次实验。
地球运转,固然不可随意更迭,然若敌之星球……孙显允眸中掠过寒光。
届时,先令其母星停滞,再下定决心,硬抗虚弱,亦要令其星轨偏移,直撞自家恒星。
他不信,如此尚不能解其患。
月余时光,转瞬即逝。
离别之际,孙显允的系统空间已堆满惊人数量的各类工程器械、以吨计量的技术图册、几乎能填满一室的信息存储设备……哦,还有静躺其中的伊卡洛斯、尼姆芙和阿斯特蕾亚三人。
原本孙显允只想带尼姆芙同行,毕竟须靠此电子战全能天使解析太阳状况。
但考虑战事可能,最终仍携伊卡洛斯与阿斯特蕾亚同行。
太空要塞内。
孙显允握着列克星敦的手,微笑对送行者言道:“各位,各司其职,非初次离别,毋须这般凄然。”
“指挥官!”
原本依依不舍的贝尔法斯特不禁白了他一眼。
尔后,她上前为孙显允与列克星敦整理衣衫,各献深情一吻。
“平安归
“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久。我们相守,若使你付出所有,让真爱带我走……”
歌声在耳畔响起,孙显允和列克星敦皆略感怔愣。
许久未曾街头闻此老歌,上次聆听似乎不久,细思却已是十年前旧曲。
十年,物是人非,如同陈氏歌者那曲《十年》所唱。
大街之上,远眺两旁,摩天大楼未见后世繁华,街头穿梭的车辆稀少,更无当今兔国盛行的浮空车。
服饰打扮十年间变化不大,但人们的精神风貌差异显着。
虽一年前全球运动会令兔国声名大噪,然而经济腾飞尚在初始,一切仍在起步阶段。
况乎,此时的蜈蚣一族,其猖獗程度,非后世幼虫所能想象。
十九年来世界之兔族实乃倒霉,眼看黄金十年在即,偏逢大洪水横阻。
“主人,何事?”
尼姆芙的声音突兀响起,稚脸上显出不满之色。
虽孙显允启动灵能,对周围人施以心灵暗示,使他们忽略三小只异常,然众人犹如破壁而出,超凡姿容引来路人频频注目,尼姆芙对此颇感不悦。
“无妨,尼姆芙,查探我们在何处。”
四方狱 我和三个女友的故事 综武反派:师娘,让我照顾你吧 宠妾灭妻?不存在的,娇妻美妾我都要 南宇茜的新书 原神之星空战争 读心吃大瓜!修真界瓜田里都是猹 疯批修仙,法力无边 快穿:怨种女战神她杀疯了! 灾世:碎忆残章 假面:从跟随响鬼修行开始 离婚路上,八零禁欲军官反悔了 我将万界商城大陆打造成洪荒 起源传说之英雄赞歌 穿成年代大佬的炮灰原配怎么办 从1万到10亿的暴富过程 大胆,是谁扒了我家王爷的马甲 人在异世界,不是愚者! 影视:剧本烂关我啥事 我:纯阳之体,开局九个未婚妻!
新书宇宙乾坤塔已经发布,可以开宰了第一次工业革命,蒸汽机将大英帝国变成了日不落帝国第二次工业革命,内燃机推动历史的车轮,电灯照亮漆黑的夜晚第三次工业革命,互联网将我们的星球变成了地球村大学生秦毅走运获得了科技塔,掀开了星际工业时代,从此以后太阳系变成了我们的后花园我们在太空之中发展农业兴建太空工厂我们在月...
一种能帮忙泡妞的异能会给主角的人生带来怎样的奇遇?很简单,进来一看便知!...
被家族抛弃,被仇敌废掉的少年商浩,在走投无路时,救了两个人,然后,他发现自己有了异能故事从帮助一个村子脱贫致富展开。各位书友要是觉得仙门弃少还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐给力文学网哦!...
药不成丹只是毒,人不成神终成灰。天道有缺,人间不平,红尘世外,魍魉横行哀尔良善,怒尔不争规则之外,吾来执行。布武天下,屠尽不平手中有刀,心中有情怀中美人,刀下奸雄冷眼红尘,无憾今生。惊天智谋,踏破国仇家恨铁骨柔肠,演绎爱恨情仇绝世神功,屠尽人间不平丹心碧血,谱写兄弟千秋!...
市二中的金牌老师孙默落水后,来到了中州唐国,成了一个刚毕业的实习老师,竟然有了一个白富美的未婚妻,未婚妻竟然还是一所名校的校长,不过这名校衰败了,即将摘牌除名,进行废校处理孙默的开局,就是要帮助未婚妻坐稳校长之位,让学校重回豪门之列。孙默得到绝代名师系统后,点废成金,把一个个废物变成了天才,在孙默的指导下,学渣...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...