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第十九章 学校的短暂生活（第2页）

校长的大舅子为了从校长手里得到更多的钱，他干脆搬到了学校的门卫室住，还自行作主把原来的门卫给开了，校长也是生气，可是也拿他没办法，他在门卫室，应名是个勤杂工，其实什么都不干，就是混工资。

听了先生的介绍，大虎明白了，原来这里面还有这个隐情，先生告诉大虎，你也不必为了他的话就畏手畏脚了，只要是利于学校环境的，又力所能及的，还是要干，环境时要靠大家来维护的，如果都像校长大舅子那样，学校早就成了垃圾场了，对于先生的观点，大虎表示认同。

从此，大虎的身影不断的出现在学校的各个角落，经他打理的花草长得又鲜又嫩，为了让同学们爱护花草，大虎还做了好多的小木牌，并在木牌上写上‘爱护花草，人人有责’，经大虎归置的操场光滑平整，杂草和石子都被清理了出去。

校长看到学校的变化，也经常留意大虎在学校的表现，他有了想法。

校长来到了张先生的办公室，跟张先生提起了大虎，当他得知大虎是张先生的忘年交的时候，更是对大虎默默无闻爱校如家的行为表示了赞赏，校长跟张先生说，学校准备破格录用大虎为学校的勤杂工，今后他就是学校的一员，享受学校员工的待遇，工资比雇工增加一倍，张先生代替大虎表示了感谢。

张先生把校长的决定告诉了大虎，大虎激动的不知说什么好，张先生告诉大虎，这都是努力争取的结果，希望大虎还要继续努力。

有了校长的认可和张先生的鼓力，大虎更加努力干活，把学校当成了自己的家经营和维护，有时晚上他干到夜里十一二点，一分耕耘一分收获，大虎的辛勤劳动，换来了学校的鸟语花香，春意怏然，配上教室里学生朗朗的读书声，呈现出的画面温馨甜美。

大虎辛勤的工作，让自己生活得到改善的同时，手里也有了些积蓄，和以前一样，大虎把钱照例分成两份，一份交给父母，一份留给师父师母。

和往常一样，大虎提着水桶，给墙边的花草浇水，课间的时间到了，孩子们就像一群欢快的小鸟，蹦蹦跳跳的从教室里跑了出来，他们来到操场上，开始忘我的玩耍起来。

看着这些天真烂漫的孩子，大虎的心情跟孩子们一样高兴，恨不得他也融入到孩子们中间，跟他们一起玩耍。

就在孩子们玩耍的过程中，一个小个子男孩不小心撞到了一个大个子男孩，由于两个孩子个头体力悬殊，大个子男孩被撞的稍微往后踉跄了一下，这原本很正常的小孩子之间的不经意动作，却招来大个子男孩对小个子男孩的一记重拳，小个子男孩的嘴角立刻被打得见了血。

大个子男孩还不肯罢手，又抬起右脚踢向小个子男孩的肚子，小个子男孩被踢倒在地上，这一切正好被浇花的大虎看见，大虎三步并作两步一把拽起了小个子男孩，在这个过程中，大个子男孩嘴里还叫嚣着‘今天的事没完，你记住，以后我见你一次打你一次’。

大男孩的话着实把大虎给震怒了，一个小孩子本该天真无邪的年纪，而这个孩子说话竟满嘴的土匪腔，这里是学校，是教书育人的地方，岂能任由这种霸道行为践踏，大虎决定要管一管。

他走到大个子男孩面前，要他对自己刚才的行为向被打男孩道歉，大虎的要求在大个子男孩这并不见效，他梗着脖子，翻着白眼，脸朝天，不屑一顾的表情，大虎一看孩子这个架势，拧劲也上来了，他拽过大个子男孩，严肃的告诫他，今天必须道歉，否则别想回家。

僵持了好半天，大个子男孩迫于压力，很不情愿的给被打男孩道了歉，两个孩子又回教室上课去了。

大虎以为，这件事就算过去了。

第二天上午，大虎照例在打扫操场，突然，有四个汉子不由分说就往学校里闯，看门的大爷上前阻拦，竟被其中一个推倒在地，另一个人高声叫着：

“昨天是哪个欺负我家少爷来着！快给我站出来！”

校长听到喊声立刻从办公室跑出来，那个高声喊话的人不由分说，上前抓住校长的脖领子就要开打，大虎赶忙放下手里的水桶跑到校长跟前，他用力推开抓住校长脖领的人，并大声的告诉他：

“你们要找的人是我，跟校长没关系。”

站在学校大门口的四个人中的一个，听到声音立刻跑过来解围，大虎一看，差点气的背过气去，谁呀？是大龙。

“你跟那个大男孩是什么关系，为什么要为他大闹学校？”大虎质问大龙。

“哥，那个大男孩是我们周矿主的小少爷，昨天放学一回家，小少爷就眼泪啪嚓的把老师逼着他道歉的事告诉了周矿主，周矿主当时就急了，要不是因为天太晚了，昨天就让我们来了。”大龙解释道。

“这就对上号了，原来他是周扒皮的儿子，怪不得在学校如此霸道！大龙，我问你，你还懂不懂好赖？周扒皮的儿子仰仗着他爸爸在学校耍横，已经够可恶的了，你们这几个大人也部分青红皂白的跟着来学校捣乱，就有点说不过去了！”大虎责怪大龙。

“哥，你说的就算都对，可我们现在端的是周矿主的饭碗，人家要我们往东我们就不能往西，现在，周矿主的小少爷受了委屈，我们就得来为他出气。”大龙狡辩道。

“那你告诉我，周扒皮让你们来学校，究竟要闹出什么样的结果？”大虎追问大龙。

“临出门的时候，周矿主说，学校必须在三天之内把欺负他儿子的人开除掉，不然，他就让学校开不了课，周矿主的话可不是说着玩的，他这人，说得出做得出，哥，要我说你还是离开学校上别处找活干吧，你惹不起周矿主的。”大龙亮出了周扒皮的底线。

“大虎的做法没有错，我凭什么要开除他，回去跟你们的主子说，如果他不满意这个结果，他可以为他的少爷转学。”方校长拒绝了矿主的无理要求。

“好，你厉害，你要为你刚才说的话付出代价。”与大龙一起来的人威胁方校长。

“校长，周扒皮这个人我是太了解了，他是什么缺德事都能做的出来的，我如果继续留在学校，只会给学校和孩子们带来危险，我不愿看到这样的结果。我个人走无所谓的，只要孩子们能够上课就好了。”大虎表示自己离开学校。

“我不同意，如果我把你开除了，那就真成了‘惩善扬恶’了。”方校长态度坚决。

就在校长和大虎说这番话的时候，大龙带着三个人离开了学校。

张先生和方校长的意见一致，力挺大虎在学校留下来，大虎拗不过，只好答应，同时他也做好了在万不得已时，随时离开的准备。

就在周扒皮手下回去后的第一、二、三天，周扒皮先后派了好几拨人来学校捣乱，其中一拨人站在学校的大门口，鼓动学生家长说，学校的职工无缘无故打学生，校长不但不处理，还袒护职工，不明真相的学生家长偏听偏信，以担心孩子安全为由，要学校解雇打学生的职工。

另一拨人来到教室大喊大叫，干扰学生们上课，三天下来，学校的正常秩序被彻底打乱了，到了第四天，有一部分学生家长开始不送孩子上课了，这个时候，大虎才意识到了，事态的展远比他想的还要严重，现在该是抱校长知遇之恩，离开的时候了。

大虎收拾东西准备离开学校，校长和张先生阻止大虎离开，校长跑到学校门口对不明真相的家长解释那天在操场生的事情，听了校长的介绍，家长们放弃了跟学校闹下去的做法，他们纷纷把孩子送到教室，学校暂时恢复了上课。

周扒皮的手下看他们的阴谋没有得逞，就会去找周扒皮汇报去了。

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