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第7部分（第2页）

因为危险，或许什么也不因为，只是不想多事，这位钓鱼人不动声色地目睹了整个事情的经过。他知道这里有着连他都害怕的危险，但他没有警告孩子们。危险真正到来的时候，他却是如此可怕的平静。他换他的鱼饵，在离沉没的孩子10多米的地方等着自己的收获。他没有慌张，没有呼救，虽然水上公安局离他们这里仅仅100米，只要喊一声他们就能听到。据说，即使在惨剧发生后，他还是天天来，10天前在离他10多米的地方孩子的求救与挣扎，没有在他心中激起丝毫的涟漪。

他什么都没做，因为他认为这一切与他无关。只是在事情已经发生了10天之后，记者想拍他一张照片时，他忽然愤怒起来，站起身，厉声说着警告的话。记者离去之时，又远远地回头看了他一眼，他举着钓竿，又恢复了他冰冷的平静。在他的身旁，还有几位钓者，如同事发当天一样，他们一起心无旁骛地钓鱼，只是不知道那天钓鱼的另两人是不是也在其中。

冷酷的决定

吞下两个孩子，江面与往常一样平静。对着江面，孩子们有些发呆。小鱼说：“再去喊人吧，说不定还能救呢。”“喊有什么用？你喊那个钓鱼的人了，他看都没来看一眼。大人是不会管我们的。”残酷的现实，让孩子们紧紧地闭上嘴巴。

“我们报警吧。”又有人小心翼翼地提出来。

“他们死了，我们肯定要赔钱。”“爸爸又要打我了。”“还要进少管所。”学校前段时间刚刚带他们参观了少管所。沉重的死亡一下让位给现实的后果。而后果，竟是比两条稚嫩生命的丧失更让他们感到恐怖。这时候，不能说不懂事的半大孩子全然没有想到生命对每个人只有一次，它一去就不再回头。

“大家回去都不讲。”田田说。大家一声不吭，没有人反对。

只是在短短的一瞬间，他们就想到要毁灭一切证据。他们说“不能让公安查到”，把黄羽雷和蔡杰的衣服塞进书包，把书包扔进江中。他们又点燃黄羽雷和蔡杰留在岸上的作业本，烧得干干净净。

这一切都落在那位钓者的眼中。他忽然说：“你们这样做，怎么对得起他们的父母？”他也发现了孩子们的冷酷，但他显然想不到这与他的见死不救有着多少的关系。然而没人理他。孩子们不约而同地对他有着一种说不出的愤恨。孩子们觉到自己要负极大的责任，但他们害怕承担。他们约定谁也不说，各自回家。

站在事发地段的水边上，我不敢相信惨剧就发生在这里。在听到这一消息的时候，我原本想事故一定发生在开阔、水流湍急甚而汹涌的江面上，这里一定荒无人烟，最起码人迹罕至。然而这里竟是如此的喧闹与繁华。水警巡警支队离这里只有100多米，储奇门车渡修船厂离这里仅仅50米。与那天相似，只有10多米远的地方好几个钓鱼人正在钓鱼。而头顶上，就是车水马龙的公路。只要有人大声呼救，不但有几人、几十人，甚至可能有上百人能听到，能知道这里发生了什么。可是没有人这样做，孩子们没有，也许是因为他们害怕，也许是因为他们误解呼救不能起任何作用，可是知情的大人，也许并不止一人，竟然也没有呼救，只是漠然置之。可是孩子们的“误解”又是谁造成的？又是怎样造成的？

内心的折磨

孩子们回答不出这样的问题。虽然每个接受我采访的孩子都说自己错了，说自己不应该隐瞒事情的真相，说自己当时应该大声呼救。但对为什么会犯这样的错却没人能说得清。

然而恐惧和内疚却像水草般纠缠在他们心中。小鱼说，我吃不下饭，也总不想睡觉。田田常常是作业写到一半就停下来发呆，写一会，又发呆。涛涛说心里难过，说不出来。还有一个孩子由于特别反常，家长把他带到医院去看，医生却说没病。涛涛把他的梦讲给我听，问我，梦里的那条路是不是黄泉路？

不幸事件纠缠着孩子们，难以排解这一复杂心情的孩子们编了一首歌。他们唱了，歌词里说好朋友死了，却不敢对人说，心中有着害怕，这一生有着不能忘的抱歉。曲子是一首感伤的流行歌曲。7个孩子，都是十一二岁五年级的学生。歌唱完了，孩子们和我告别，到门外没多远，就又奔跑起来，追打起来。他们毕竟还是孩子。只是不知道随着岁月的流逝，这些事会不会从他们的记忆中消失。如果不能消失，又会留着怎样一种痕迹？

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噩梦（3）

哭泣的父亲

蔡杰和黄羽雷的父亲已经两天两夜没有合眼。亲戚朋友，能发动的都发动起来，游戏室、商场、饭店，设想了每一种可能，可是孩子还是杳无音信。问过班主任，班主任说，孩子们放学后做了点作业就走了。问他们的同学，知道事情真相的同学都说没有看见。

黄羽雷的父亲打电话问小波，小波是黄羽雷的好朋友。小波说没有看到。然而小波心里有点不安。那天放学，他们本是一块儿走的，怎么他们没有回家呢？走的时候还听他们说去游泳的，也喊小波去，小波说怕被妈妈骂，没有去。他们会不会游泳出了事？6月15日，小波去问涛涛，又去问小鱼。得知黄羽雷和蔡杰真的淹死了，小波匆匆忙忙去黄羽雷和蔡杰家报信。

直到22日晚上，记者才找到蔡杰的父亲蔡刚。蔡刚是个老实人，甚至有点木讷。翻来复去只是说孩子还有10多天才12岁，这孩子命苦。说着说着就流泪。

蔡杰最初的不幸缘于两岁时的一场车祸。车轮碾去了他一条腿上长长的一条皮。三岁、五岁、六岁，蔡杰一次次做植皮、整形手术，一次次跑北京、天津、上海。蔡刚说，原本准备等10多天后，放暑假时再一次给孩子做整形手术的，没想到……他受了多少苦呀！蔡刚说蔡杰这孩子很自尊，夏天无论多热，因为腿上的伤，他总要穿着长裤。可是这次从江里捞上来的时候，他身上什么也没穿，眼睛也没了。

蔡刚念叨着：“为什么会出这样的事？学校下午少上一节课为什么不通知我们家长？对这些孩子是怎么教育的？为什么不呼救？为什么把孩子的衣服扔了，本子烧了，跟我们撒谎？”

在采访中，记者还得知，就在出事前不久，班里进行了单元测验，成绩出来的时候，黄羽雷却已不在，他门门考的都是90多分。

对死者家人的采访直到夜里12点多才结束。走的时候，他们告诉记者，他们无法追究谁的责任，可是，两条活生生的人命啊，在这件事发生的过程中，这些人怎么这样冷漠：钓鱼人见死不救，同伴扔衣服、烧本子，学校呢……

校方的平静

孩子不知道生命是什么，学校却用他们的行为给学生们上了一课——冷漠的一课。从校方的反应来看，两个生命的消失在日常工作中只是平常的一幕。

据蔡杰和黄羽雷的家长介绍，13日当天，他们就给孩子的班主任打了电话，班主任说，孩子放学做了点作业就走了，你们再找找看吧。校方就不再过问。到了15日，家长知道了孩子的死讯后，又打电话告诉了班主任。到18日，事情发生5天了，校方还在沉默。直到这天上午有记者到学校采访这件事了，晚上，校长才到他们家来看望。校长说学校工作忙，全校那么多学生要忙着期末考试；又说他们刚刚才知道这件事，说班主任没碰到她。为了核实家长这一说法，为了了解校方为何如此平静，记者23日来到这所小学，可是学校放假，找不到有关负责人。23日下午记者打通该校校长的手机，可是当记者表明身份后，手机先是一片嘈杂声，接着便断了线。紧接着再拨，手机已关机，24日，记者数次拨打手机，依然关机。

然而在对学生们采访时记者了解到，事情发生后，只是在18日，校方让涉及这件事的7个学生写了书面材料，也教育了他们，让他们注意安全，遇到意外情况要呼救，事情便结束了。学校并未就此事进行大规模的安全教育。但是由于家长的交涉，校方决定给他们几千元的“慰问金”。为此，学

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