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第5部分（第2页）

亲人团聚的喜悦无法言表。大弟弟曙明长高了，两个小弟弟吃着亲爱的哥哥从北京带回的食物，是那么快活。他们是村里其他孩子羡慕的对象，有一个远在北京教书的哥哥？选

第二天，高中的几位同学便按惯例来看海子。当年在高河中学读书时，海子文理科皆优。老师为平衡文科班，让班级有领头雁，就将已读一个月理科班的海子调到文科班。在众多同学中，有个同学叫琚晨光，睡在海子的上铺。多年来他内心里一直深深铭记这位下铺的小兄弟。一天晚上，他饥饿得无法入睡。瘦小的海子敏感地意识到这一点，爬起来用白开水冲几勺腌菜给他，说：“老琚，吃吧，开水泡咸菜，不咸。”海子的聪明、善良、纯朴、随和经常让同学们怀念不已。几年后，听说海子成为天真、执著、喜爱流浪、拒绝与人交往的诗人时，他们无法置信，只是感叹诗歌的魔力太大，带走了他们的好兄弟、好同学查海生。

几天的应酬过后，思念便爬上心头。海子打发思念的方式就是写诗、写情书。那些来自内心深处的温情话语在笔下流淌不尽，一封情书能写上两万字。

这天早上，家中吃的是稀饭。当然，母亲没忘记在稀饭中放山芋干，这是孩子们爱吃的。手捧着粥碗，想起与波婉携手的点点滴滴。一时诗意涌来，海子匆匆喝完粥，写下了后来著名的诗篇《你的手》。在诗中，他将女友的双手喻为光明而温暖的小灯。这是非常熟悉、彼此抚摩的手，是给自己温暖的手。写累了，来到田野里走一走。似乎一踏上故土，心情就是那么的舒缓，家乡人的脸上都有淳朴的笑容、热情的招呼，让他永远依恋。

海子有个小学时的女同学，叫芦花，当年个子比海子高，视海子如小弟弟。如今海子是来自北京的人，她看海子自然有一种敬仰的眼光。但彼此的交往中却有幼时友谊所奠定的亲切与默契，只是学识与阅历转换了彼此的角色，如今的海子则是兄长，视她如同芦花般清纯飘逸的小妹妹。有些莫名遗憾的是芦花已许婆家，男友是一个庄稼人，弟兄好几个，靠几亩水田旱地过日子。海子没有亲妹妹，在感情深处，芦花就是自己的亲妹妹。他为她的婚事、为她日后的生活担忧。

一天清晨，查湾村还沉浸在迷雾之中。海子破例起早，在村前走动，碰上身段婀娜的芦花洗衣回来，双手冻得通红。海子关切地问：“起这么早，冷吗？”“不冷！”芦花回答，话语间充满感动。海子心里觉得甜蜜，陪芦花走着。

这天下午，冬天的暖阳温和地照着查湾的山水。海子与芦花并肩漫步，谈起童年的点滴。“记得吗？海生哥哥，读书时，班里男生都欺负我，就你不欺负我！”芦花感激地回忆。“可你欺负我呢，记得吗？那年夏天，孩子们都在水库里玩水。我也下水了，可怕娘回家打我，将裤子脱下放在岸上，光着屁股下水，你却将我裤子藏起来，害得我趴在水里不能上岸。”芦花笑了，笑弯了腰。“还有呢，我钓鱼时，你从池塘边的芦苇中钻出来吓我！”

童年是那么清亮、那么纯真。如出土的新芽，如欲放的花蕾，回忆起来浪漫、温馨。

他们在一块暖坡下坐了下来。海子问：“你许婆家了，那男的怎样，长得漂亮吗？”

芦花羞涩地笑了，说：“一般，不过他人勤快。”海子怜惜地注视着她，发现芦花太美了。那细弯的眉如温情的月亮，眼睛里闪烁着既甜蜜又明丽的波动。笑的时候，两只秀目稍稍眯缝起来，显得迷离又风情，整齐洁白的牙齿玉一般发出温润的光泽。海子不得不感叹：她远比波婉美丽，要是像波婉一样上大学，富有才情，该多好啊！

芦花发现海子在直直地看着自己，妩媚的脸庞红了，说：“海生哥哥，你看什么？”说罢站了起来。海子忙收回眼光，笑了，站起来遮掩窘态说：“我在想，我当初要是考不上北大，只做一个乡间的教师就好了。”“那是为什么呢？”芦花娇滴滴地问。“你看，乡村教师都是与农家姑娘谈恋爱，坠入爱河。”

芦花明白海子的意思，嘴上却说：“你不考上北大会让多少人失望啊，你才几岁的时候就在公社的背诵毛主席语录比赛中得第一名呢，人家都称你神童。一切都是天意，你考上北大是天意，我嫁给他也是天意。”

野外的麦苗绿油油地铺在地里，绿色的蔬菜整齐地排列。海子爱这种自然的和谐。他们信步走着，来到村外的一处丘陵上。站在这里，可以尽览四周村庄和田园景象，黑松与刺槐在大地上静静地耸立，红彤彤的太阳挂在天边。冬日的细风在枝头吹起天籁音响，海子静听着，忘记了身边的芦花，心中涌起了一些零碎的诗句：

我不能放弃幸福

或相反

我以痛苦为生

埋葬半截

来到村口或山上

我盯住人们死着：