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第七章 余欢四论双向选择（第2页）

在国外，研一新生做实验室轮转通常是必经的过程，有的学生甚至在长达一年的时间里，都在不停地更换实验室。

这有点像公司对员工实行的“试用期”制度——虽然员工最终能否“转正”，用人单位占据了更多的主导权。但若过了一定的短时限后，两者无法“情投意合”，那么单位和员工都能恢复“自由身”，不至于出现“死绑在一块儿”的局面。

钱余又叹了口气：“只是这个制度的实施，需要大量的人力物力——从上级领导的政策支持，到各导师课题组、实验室的全力配合，又不能影响现有课题的开展，还需要每位新生不断适应新的环境。像我考的这所重点高校尚且做不到，更何况其他普通学校呢？”

盛夕也点了点头：“这一带的高校……好像都没有制定过轮转政策。哪怕是陈幸，也是大三暑假直接进了现在的实验室。不过她自本科起就和导师很熟悉了，可像我们这些外校考过来的，更是‘人生地不熟，两眼一抹黑’咯！”

“所以只有进入实验室开展工作，才是真正的‘身临其境’啊！”凌寻东很是无奈，“不过是‘如人饮水，冷暖自知’罢了。”

课代表听了这许久——从东子退学，到钱余复试之事，他依旧还有些迷茫。课代表爱好化学，于是本科也选了这个专业，进了一所师范院校。毕业后便当起了爱岗敬业的中学老师，教书育人：“我们学师范的，做实验本来就不多，加上大学老师都很和气，令我耳濡目染，所以我现在对学校的孩子们也是和蔼可亲……唉，我还以为高校永远都是座‘象牙塔’呢！”

难道步入了研究生阶段，在人情世故方面，就要与本科有“天壤之别”了么？

“我觉得这颠覆了我对大学老师的美好印象啊！”课代表嚎了起来。

众人也附和道：“我们也感觉……你们这是在学校里认识了社会了。”

班长叹了口气：“之前听说你们考上了研究生，我还真的是很羡慕。我们在社会上摸爬滚打的，十分眼红你们这些能够待在校园里的学子——尚且不用看见社会的‘阴暗面’，去面对‘弱肉强食、尔虞我诈’。学校的环境不是应该更纯粹么？”

“你们在圈子外面没进来的，就羡慕我们这些考上的。殊不知，我们校内的也羡慕你们呀！”凌寻东笑道，“羡慕你们的‘自由’，还能够自行其力，养活自己。”

钱余闻言，又拍了拍凌寻东，安慰道：“如今，你羡慕自己就好。”

东子现在过得也不差。在钱余看来，东子虽然有些意难平，但也只是嘴上发发牢骚而已——如果东子当年真的放不下，恐怕退学之后，他早就重新复习、再次考研了。

“那是当然。现在啊，除了我爸妈整天有事没事就催我相亲之外，其他的，小爷我都很满意！”

大伙均被凌寻东逗笑了，气氛一时欢快了不少。

“那你后来怎么选的导师呀？”课代表还在“斤斤计较”，朝着钱余问道。

说来也巧，钱余挑选的这些导师，都是研究“生物体发育”方面的，可却分别属于三个不同的专业——植物学、生物化学与分子生物学、发育生物学。每个专业集体面试的时间恰好是相互错开的，于是钱余第一天上午先去了植物组，下午去的生化与分子组，晚上再去发育组。虽然钱余初试报考的专业是生化与分子，但学院并没有硬性要求，规定考生只能在本专业里选导师。

为了每位学生都能找到最适合自己的实验室，学院也算是多尽了一份力。

鉴于在前两场面试积累了部分经验，钱余在发育组发挥得最好，英文文章阅读流利、翻译准确，回答问题也干净利落，给尹学治留下了深刻的印象。最终两人“一拍即合”——钱余第二日又去了尹学治的实验室，认识了高年级的博士生。这是钱余第一次见到顺际宁，后者即将硕士毕业，下学期就在本实验室继续读博。尹学治当即决定，等钱余暑假到校，就让顺际宁和他一块儿做实验。

当天钱余做完了复试体检，忽然接到了东子的电话。当时凌寻东还忙着调剂的事情，正焦头烂额，但也不忘关心好哥们儿。

“你怎么换到发育专业啦？”凌寻东很吃惊，“你原来在生化与分子专业还考的第四名呢！”

东子为钱余感到惋惜，只因生物、医药行业在招工用人方面，存在着一种不成文的“偏见”——生化与分子专业是最为吃香的，不管是生物公司、药物研发，还是高校及研究所的科研岗位，乃至事业单位、公务员等等，生化与分子专业永远是用人单位的首选。

其次热门的便是细胞专业，而其它的譬如分子遗传、分子发育、植物、微生物等等，则大多被“置之脑后”。这些专业的毕业生就业面单一，若想要在大众应聘市场里“分得一杯羹”，恐怕是难上加难——要是有两份同档次的简历摆在用人单位面前，这些专业排在末位的应聘者，也许只能落个“无人问津”的下场。

“我大学有位师兄，硕士读的分子遗传专业，毕业后去了一家医院的检验科应聘。就因为和他一起面试的那人专业是生化与分子，他就成功把我师兄给挤掉了！”凌寻东愤愤不平，“可他俩硕士时期做的都是‘细胞衰老’方面的研究，那人甚至连毕业院校、发的文章都不如我师兄呢！”

也不知道这种对专业的“偏见”是如何形成，又是怎样持续扩张、继而变为主流的——明明大伙做的都是分子实验，都培养了同样严谨的科研思维，不过是实验的材料不同，研究背景不同，可技术手段都是类似的。甚至有些生化与分子专业的毕业生，业务能力还不如其他生物相关专业的应聘者，他们只是多了一顶“专业”的帽子罢了。

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