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第4部分（第2页）

“听说过。”我含含糊糊的回答。不知道这件事跟自己有什么关系。

“因为车丢得太多了，公安局正在调查这件事。”班主任顿了顿，“今天他们到学校来告诉我一件很奇怪的事：一个网吧边上停车场的保安手里有你的学生证。而且据说他看见你用铁丝撬一辆车的锁……”

“那是因为我的钥匙丢了……”

“让我把话说完。后来你对保安说你的车钥匙丢了，而且既没备用钥匙父母也不在家。于是你就用你的学生证作抵押拿走了那辆自行车——这都是真的吗？”

“是真的，可是……”

“但我今天却看见你去补办学生证。你不打算要回抵押在那儿的学生证了吗？”

我难以置信的盯着班主任。班主任平时对学生一贯很亲切，可是此刻却咄咄逼人，仿佛变成了一个陌生人。我开始相信那些传闻是真的了。

“能告诉我你这么做的原因吗？”大概意识到自己的态度有些生硬，班主任的口气变柔和了一些。

我低着头，两眼盯着地板苦苦思索。“不会跟你说的。”我心想，“这些话绝对不会跟一个老师说的。”可是我一时也想不出更好的答案来。

“您怎么看呢？老师？您认为车是我偷的吗？”过了好一会儿我才开口。

班主任摇了摇头：“我当然不相信。今天公安局的人本来是要来直接找你的，但我跟他们说你是个好学生，绝对不会做出那种事情来——但我也得有证据才行。”

我睁大了眼睛，事情变得如此突然，远远超过了我的预料之外。我有些手足无措。

“老师，有些事情我不能随便说，不然会伤到人的。”我艰难的说道，只为了徒然的拖延。

“跟我说没关系，就当我是你朋友好了。”

“当我是你朋友”？！这话让我心中泛起一阵无法言喻的恐惧。班主任的笑容还是那么和蔼可亲，可是在我看来更像一个陷阱。我并没有先入为主的偏见，班主任一贯待我也很好，可是现在我的直觉却警告自己：他跟我走得太近、太危险了！

“还是下次让我单独和公安局那些人说吧。”思考再三我对班主任说。

“许文飞，”班主任的口气听起来很是失落——也许是我的不信任让他很伤心。“许文飞，老师这样做可都是为了你好。如果同学们知道公安局的人来找你，他们会怎样看你呢？有些东西不是光靠说就能说清楚的。你想过这个问题吗？到那时候老师可能就帮不了你了。”

我双手抵着膝盖，神情显得犹豫不决。不管是老师的方法还是自己的方法，现在对我来讲后果都是未知的。

“是不是你担心我会把今天的谈话告诉你家长？”不愧当了好多年班主任，他还真有经验。

我不安的注视着班主任，没点头也没摇头。我不想让他看穿我，否则便不容易保护自己了。

《一个人的往事》二（6）

“如果是那样的话你尽管放心好了。我会替你保密的。”

“我不能说。”我提高了声音，“我真的不能说。”

“难道你不相信老师吗？”

“就是因为你是老师才不能相信呀！”我心想。可这话我却没有勇气说出口。我越想越难过，索性拎起书包头也不回的冲出了教学楼。班主任在后面一遍又一遍叫着我的名字，声音在空荡荡的楼里发出阵阵回响，像哭喊着的冤魂。于是我跑得更快，直到骑上自行车出了校门才松了口气。

“许文飞！”

突如其来的叫声把我吓了一跳，扭头发现是叶明。他看上去神情不太对，垂头丧气的样子。

“吓了我一跳。”我说，“我还以为是班主任追来了呢。”

“你得罪班主任啦？”叶明问。

我心有余悸，不由分说拉上叶明：“别在这儿讲话。快走吧。”我们找了家麦当劳，躲在角落里。“你今天怎么没来上课？”我先问叶明。

叶明的回答把我吓了一跳：他前一阵因为被自己喜欢的同校女孩拒绝导致心情低落，结果成绩严重下滑。当班主任问其原委时，他有所顾虑，犹犹豫豫不肯说。

于是班主任对他说：“跟我说没关系，就当我是你朋友好了。”

结果叶明信以为真，什么都说了。想不到后来班主任竟把那些事情统统告诉了叶明的家长，后果自然可想而知！

想到刚才班主任也是这样对我说的，我真是后怕，连冷汗都沿着脊背冒出来了！

“结果怕是很惨吧？”我说。

“是啊，被家长强制转学了。”叶明自嘲般的苦笑着，“都怪我，在糖衣炮弹面前放松警惕了。”

我没说话。我心里很难受。叶明使我认识的第一个好朋友，因为有了他我的生活才变得像现在这样丰富多彩。叶明人缘不错，通过他我结识了不少朋友，都是惺惺相惜的寄读生，这个学校里的边缘人。我们借着学校补课或晚自习的时间溜出去玩网络游戏，私下凑钱订下包间开酒会——不过都告诉家长说是全班同学去公园野餐。只有跟他们在一起，我才能体会到自由的无穷乐趣。这一切，都是叶明带给我的。

“以后不来了？”我问了句废话。

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