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第3部分（第2页）

肖睿：我觉得文学就是描写你所在的阶层当下生存状态。能把他表现得最好，最极致就可以了，至于说是我心目中想写小说的愿望，我觉得这个东西比较深了，现在还没有找到。我觉得杜拉的《情人》是真正的文学样本。

汪兆骞：这是他思考的一个问题，我倒觉得文学是创作主题和客观世界相对应的这种结果，这种对应是从非常复杂的创作主题和丰富的生活结合之后，使文学产生多样化、多元化，无论是倾向于社会的，或者倾向于内心世界，倾向于写社会生活或者倾向于写感情或者情绪的，我觉得这是他的组成部分。我们搞文学的不应该厚此薄彼，或者为写社会而反对写精神和情绪，文学是多样性的，只有是多样性的，才能构成文学的丰富性和精彩性。所以单一的文学是会消亡的，而丰富的文学、多样的文学才能真正反映人们的精神生活，永远不会消除。

网友：你高考语文考了多少分，你怎么看待高考作文？

肖睿：我这次语文是90分，刚及格，这次我作文拿的分比较多一些，拿了40分吧，我已经很满意了。我觉得高考作文多少有点荒诞，我觉得一个人的命运就靠这个来决定也不合适，每个人的世界观和生活经历不一样。

网友：你的青春期是什么样的？

肖睿：我现在青春期还没过完呢，担惊受怕，热血澎湃，无所事事……

网友：你想通过《一路嚎叫》告诉读者什么东西？

肖睿：我希望读者看完小说以后，能寻找到自己需要的东西，不要让自己太难受了，就这可以了，这是我写作的目的，我把我的生活经历告诉大家。

网友：怎么样才能让自己热爱文学？

肖睿：这种东西要热爱他，就会爱上，如果不热爱，去强制的话，我觉得说难听一点的话，多少有点附庸风雅的意思。

网友：你会不会为一个目标坚持到底，不管遇到任何困难？

肖睿：我只能坚持到今天，到明天不知道会怎么样，坚持到底有点象表决心，做好今天才能做好自己。

网友：你写过小说之后，和写小说之前，对你的生活有什么影响？

肖睿：写作之前活得比较压抑，学习不好，写小说的过程可以调节自己的心态。可以寻找与世界沟通的方法。写完书以后，会有一些钱，出一些名，还能上新浪网。还有和学校的生活，写小说之前和老师是水与火的状态，出了书之后，和老师是鱼与水的状态。

网友：你对这种有逆反心理的孩子怎么教育？有什么建议？

肖睿：你们还不够逆反，应该更逆反。

网友：汪老师，据您了解，您曾经看到哪些人从肖睿这么大开始出书，最后成为文学名家的？

汪兆骞：王朔是一个例子，王朔当时20刚刚出头，刚刚辞去公职，最早是海军，不愿意老给别人打针，当卫生员，然后复员，找了一个铁饭碗，然后砸掉了，然后开饭馆，用他的话说没有办法了，为了谋生而已。其实人们对王朔不是很理解，认为他凭一时的冲动，或者因为一部作品成名了，不是这样的。其实王朔对文学的准备时间是比较长的，他结婚的时候跟我讲，他过去写的稿件一麻袋一麻袋的装，真正发表的并不多，他只是用调侃的语言削弱、淡化他创作的艰辛，不管是王朔也好，还是比较年轻的作家，为创作做出的努力，付出的代价都是非常大的。没有哪个说一不留神当了作家，王朔是调侃性的，谁也不能一不留神当了作家，不知道留了多少时间的神，读了多少作品，倾注了多少心血，对生活有了体验之后才成为作家，才出名的。

真正少年作家后来成名的不多，我们《当代》曾经发表过一个高中姐俩写的《恰同学少年》，出版了以后，对学校的文学爱好者影响很好，后来姊妹两个没有把她们的精力放在写作上，她们有另外的广阔空间和世界，她们去学习别的。其实在某种程度上讲，写作是对现实的补偿，当在生活中得不到的时候，当生活太刻板的时候，只有在写作中寻找自由。刚才通过肖睿的讲话也能够体会出来，他感觉压抑，一旦进入写作状态的时候，非常从容不迫，语言的运用，他对人物刻画的传神，完全进入了一种非常松驰、自由的状态，在现实生活中不可能，只有进入写作状况的时候才可以。另外，他觉得生活无聊，无趣，一旦进入写作状态以后，感觉生活太有趣了，周边的人物、事态掌握在他的手掌之中，怎么去驱遣完全随心所欲，这一代作家完全是这样的。

所以我想不要过多地纠缠、评价肖睿的《一路嚎叫》作品的文本意义，文学价值。我觉得更多的应该注意到，这是青少年在这个年龄段里面，对捍卫自己的思想自由、思索的自由，对灵魂、对青春生命探索的自由的一种权利，当他们获得权利的时候，他们进入了写作状态，一旦从写作状态回到现实生活中的时候，就象肖睿讲的，现在的人叛逆得不够，不象写作的时候那么从容，所以我觉得现在不少青少年的写作，包括成名的，包括韩寒，包括蒋方舟，包括杨洋，包括很多年轻的作者，我觉得都是通过写作来达到一种放松，寻求一种话语的自由。再有就是找到乐趣，就跟上网一样，找到乐趣了，还有什么比青少年寻找乐趣更重要的？烦琐的、枯燥的生活他感到厌倦，只有写作的时候使他感到愉快，为什么不写作呢？而且写出来的是真情实感，最后出版了，刚才肖睿讲了，老师和同学对他的看法产生了变化，由水与火的关系变成了鱼与水的关系，另外白花花的银子流入自己很羞涩的口袋，这是一种收获。这不是一件小事，这不是不可告人的事，我获得的财富是光明正大的，而且是一种应该鼓励的获得财富的途径和手段。

据说韩寒的汽车已经换了一辆了，已经换成跑车了，这是应该的，因为是人家的劳动所得，商品社会，劳动就应该有所收获，我用自己的精神换来的财富，我享受它，太正常了，太应该了。我们不应该对他们说三道四，这种现象应该鼓励。

网友：现在出了很多少年作家，这些人会不会成为现代的方仲永？

汪兆骞：肖睿跟读者见面的时候，曾经有个读者提出这个问题。既然过去曾经有过仲永少年得志，展露自己的才华，后来因为没有继续补充，所以很快陨落了，所以有人写《伤仲永》，为这颗星的陨落而感到遗憾。过去有这种现象，现在也未尝不会有这样现象，很有可能过多考虑经济、名利，不去学习，不像肖睿这样，还要还要继续学习，读大学，而只满足于现状。

昨天《晚报》上讲到一个少女退学了，专门写作，这很危险，如果专门以写作谋生，把写作当成饭碗，这个饭碗肯定端不住，你要掂量掂量你有多少文化积累，有多少生活，怎么可以冒险？正常的学习不学习，想通过写作来谋生，我觉得这很令人担忧。看得出来，肖睿写作完全是寻求乐趣，并没有把赚钱当成首要的东西，如果是那样就非常浅薄了。我说，肖睿会成为一个很好的作家，是因为他很清醒地认识到自己目前写作的阶段，写作究竟意味着什么，否则他的作品不可能成为精品。《少年维特的烦恼》那样的作品毕竟不是太多，而是太少了。所以，我倒是想提醒一下过早地放弃自己的正常学业，去以写作为自己谋生的手段，获取名利的手段的人，仲永毕竟曾经灿烂过，你可能连灿烂也没有，更谈不上伤仲永了。

网友：你觉得你明年一定能考上吗？如果再次落榜你有什么打算？

肖睿：我首先想怎么着不让它落榜，光想落榜就over了，尽力学，能学多少学多少。

网友：这次高考之后，你有什么新的体会和新的认识？

肖睿：没有多少新的想法，明天我又得复读一年，就五年了，再学一年就六年了，小?

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