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第65章 解读班主任规则（第2页）

由于李何兵的表演实在是太真实。

班里的不少同学也听见了，甚至有几个是属于从睡眠状态意外被惊醒，他们纷纷看向窗外。

陈翰也李何兵吓了一跳。

随后无语的看着他。

就当是李何兵在扮演人设吧。

在看不见的角落里。

陈翰握紧了自己的拳头，克制住想要打他的冲动。

纸条展开之后，上面的内容如下：

【1.课堂禁止学生讲话，如若发现，请立刻拿出教鞭进行鞭打。】

【2.每次小测最后一名的学生请立刻送往教务处，如若超过10分钟没有将学生送到，那么教务处主任将会给予严峻的惩罚。】

【3.对于好学生，班主任应给予相应的奖励。】

【4.如果听到教务处传来声响，请进行无视。】

【5.必须无条件听从校长的指挥。】

【6.请牢记一个观念，坏学生都是废物，可以由学校任意处置。】

【7.学校创办时间历史悠久，如果看见没有校徽的学生在学校之中游荡，千万不要理会。】

李何兵飞速的扫过了全部规则。

规则1显而易见。

在来得第一天，就有玩家因为交头接耳被班主任用鞭子抽打了。

规则3是什么意思？

好学生？

这不是指的是陈翰大佬吗？

陈翰大佬难道有获得班主任手中的什么奖励吗？

李何兵好奇的看向陈翰。

陈翰依旧表面上没有什么反应。

李何兵无奈的摇了摇头。

他永远都猜不透陈翰大佬在想什么。

不要想太多，自己只要听陈翰大佬的指挥就好了。

其实陈翰心里却在犯嘀咕，班主任手上能给他什么奖励？

说是惩罚才对吧。

李何兵继续分析规则4。

规则4也没有什么参考性，教务处还能发出什么声音，无非就是学生被折磨的声音。

规则5倒是让李何兵心一跳。

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