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第六章（第2页）

班上传来几声零散的笑声，大概是想起了那个经典的“我的朋友=我”的梗。

钟离温和地笑了笑，并没有被下面零星的笑声影响到，口中的故事不急不缓地继续发展了下去。

&ot;我那朋友生性洒脱，不爱受拘束，好似山间的一缕清风，来去自由。有一日，他忽然问我：‘倘若你从现在的这份工作中退休了，你觉得你会去做什么？’&ot;

“那时，我答：‘这份工作恐怕难有退休之日。’”

“他啧啧称奇：‘就知道你会这么讲。但是你有没有想过，这世间万物，时时都在变化，哪怕是磐石，也终有一日会归于尘土。世上怎么会有一份工作能干到永不退休呢？’”

说到这里，钟离笑了笑，眼中似有几分怀念。

“随后不等我回答，他又接着说：‘我觉得你应该去当老师。看看那些孩子，一个个朝气蓬勃、活蹦乱跳的，再死硬的石头都能被他们沾上几分人气儿——不比退休后天天遛鸟赏花，当个无事可做的闲人大爷好？’”

“虽然我觉得，遛鸟赏花、听戏看曲，也是种十分不错的退休生活。”

台下的同学们发出几声零零散散的嘘声，为他们这群人像菜市场里叫卖的鱼一样，被那个朋友形容为“活蹦乱跳”。

有个同学这时就发问了：“那钟离老师你现在为什么还是来给我们当老师了？”

“这个啊……”

钟离语调悠悠地回想了一下，刚要开口，不懂得读气氛看眼色的下课铃就响了。

同学们顿时发出一阵哀嚎。

钟离就适时地收回

了嘴边刚要吐出来的话，点头微笑道：“那么今天的课就上到这里，这个故事我下次再同大家接着讲。”

教室里哀鸿遍野，大家都知道，老师的故事这这次没听完，下次就别想再接着听了。根本没有下次。

钟离也收拾好讲台上的东西，准备回自己的办公室去了。

早有准备的飞鸟川颂就在这时，一个箭步冲了上去：“钟离老师，我想要你的联系方式！”

钟离停下脚步，看着眼前这位黑发绿眼、刚转学过来的新同学，略微停顿了一下，颔首道：“自无不可。不过，尹颂同学可否告知，你要这个是为了做什么？”

飞鸟川颂稍微停顿了一下。

他总不能说这是因为游戏面板刚弹出来一个提示，说他已经结识了三个重要人物（攻略对象），只要通讯录里添加了三个人的联系方式，他就可以解锁战斗模块吧。

所以在短暂的停顿之后，飞鸟川颂张口就来：“我想课下的时候，有机会和钟离老师再探讨一下其他的诗词文章。”

钟离微微一愣，无奈摇头：“你这说辞……”

他抽出钢笔在随身的笔记本上写下一串数字，然后将这张写着他联系方式的纸撕下来，递给了飞鸟川颂。

“既然都拿这个当借口了，课下的时候也不妨多看些文章。答应的事情，最好就要做到。”

飞鸟川颂接过钟离递来的联系方式，将其折好收进口袋里，满口答应：“谢谢钟离老师，我会的！”

前提是他有时间的话。

【通讯录新增联系人——钟离

好感度：15（略有些怀念）】

【通讯录联系人数量：2】

钟离有些好笑地摇摇头：“但愿如你所言。”

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